1、教育学原理：这部分内容主要涉及教育学的基本概念、教育目的、教育过程、教育方法、教育评价等方面的知识，早期教育指导师需要具备扎实的教育学基础，以便更好地理解和实践早期教育的相关理念和方法。

2、儿童发展心理学：这部分内容主要涉及儿童生理、心理发展的基本规律，以及不同年龄阶段儿童的特点和需求，早期教育指导师需要了解儿童的生长发育规律，以便因材施教，为儿童提供适宜的教育环境和方法。

3、早期教育理论：这部分内容主要涉及早期教育的基本理念、目标、任务和方法，早期教育指导师需要具备一定的早期教育理论知识，以便在实际工作中运用这些理论指导自己的教育实践。

4、儿童行为分析与干预：这部分内容主要涉及对儿童行为的观察、分析和评估，以及针对不良行为的干预策略，早期教育指导师需要具备一定的儿童行为分析能力，以便识别儿童的问题行为，并采取有效的干预措施。

5、家庭教育指导：这部分内容主要涉及家庭教育的理念、方法和技巧，早期教育指导师需要具备一定的家庭教育指导能力，以便帮助家长建立正确的教育观念，提高家庭教育的质量。

6、课程设计与实施：这部分内容主要涉及课程设计的基本原则和方法，以及课程实施过程中需要注意的问题，早期教育指导师需要具备一定的课程设计和实施能力，以便为儿童提供丰富多样的教育活动。

7、教育评价与反思：这部分内容主要涉及教育评价的方法和技巧，以及教育反思的过程和意义，早期教育指导师需要具备一定的教育评价能力，以便对自己的教育实践进行客观、全面的评价，不断提高自己的教育水平。

8、专业伦理与法律法规：这部分内容主要涉及教师职业的专业伦理要求，以及与早期教育相关的法律法规，早期教育指导师需要遵守相关法律法规，树立良好的职业操守，为儿童提供安全、健康、有益的教育环境。

9、早期教育培训与发展：这部分内容主要涉及早期教育领域的最新研究成果和发展动态，早期教育指导师需要关注行业前沿，不断更新自己的知识体系，提高自己的专业素养。

10、案例分析与实践指导：这部分内容主要涉及通过对具体案例的分析，学习和掌握早期教育的实际操作技能，早期教育指导师需要具备较强的案例分析能力，以便在实际工作中灵活运用所学知识解决实际问题。

早期教育指导师资格证考试内容包括教育学原理、儿童发展心理学、早期教育理论、儿童行为分析与干预、家庭教育指导、课程设计与实施、教育评价与反思、专业伦理与法律法规、早期教育培训与发展等多个方面，通过考试，可以全面检验考生在早期教育领域的专业知识和实践能力，为培养合格的早期教育指导师奠定基础。